江苏无锡：施行“三堂”驱动战略，探究饯别教育家精力的立异途径
习近平总书记在2024年全国教育大会上指出：“要施行教育家精力铸魂强师举动，加强师德师风建造，进步教师培育训练质量，培育造就新时代高水平教师队伍。”这赋予新时代公民教师崇高任务，为培育造就高素质专业化教师队伍供应了底子遵从。江苏省无锡市以饯别教育家精力为引领，施行“三堂”驱动战略，持续推动强师举动。
“三堂”即“我为良师大讲堂”“我为良师大讲堂”“我为良师大学堂”。其间，“我为良师大讲堂”对标言为士则、行为世范的品德情趣，会聚各方才智，树立学术与思维沟通高台；“我为良师大讲堂”对标勤学笃行、求是立异的躬耕情绪，讲堂教育与社会、文明、经济、科技亲近相关，教师在实在情境锻炼中进步教育才能；“我为良师大学堂”对标专心系统培育，依托高校、教师展开中心等专业安排，定制分层分类研修项目，深挖启智润心、对症下药的育人才智，修养心有大我、诚恳报国的理想信念，回应胸襟全国、以文明人的弘道寻求。“三堂”驱动成为无锡饯别教育家精力的立异途径。
一、大讲堂：修养师德，筑牢思维根基
良师讲坛，传达名家先进思维。教育家精力滋润着民族文明的依据气韵，进步了我国特有的师道精力，显示了新时代优异教师的精力风貌。无锡市站在新时代师德师风建造的前沿，兴办“我为良师”高端系列论坛讲座，会聚国内我们，讲坛活动五光十色，内容主题鲜明深化：有全国闻名教师专业生长的厚意叙事，有“躬耕教坛，悉心育人”的班主任经历做贼心虚，有“人工智能与教育”前沿理论，还有科学家和大国工匠的热情讲演。讲坛传达精力火种，引领师德进阶，点着立异思路，鼓舞职责担任，凝集起争做良师、教育强国的豪情壮志。
实践基地，拓宽师德修养课程。“我为良师”大讲堂深挖文明资源，精心布局师德建造地图，遴选树立10个师德修养实践基地。师德修养实践基地交融赤色教育、传统文明与科普文明，科学规划系列师德教育课程。国家超级核算无锡中心、无锡市档案史志馆、无锡博物院等基地成为教师抢手课程“打卡地”。实践基地课程增强思政认识，涵育乡土情怀，鼓舞教师将中华民族勇于立异、自强不息的精力融入讲堂，更好地肩负起教书育人的崇高任务。
力行演示，争做师德典型模范。作为教育才智沟通的高效渠道，“我为良师”大讲堂一方面促进教师经历深度做贼心虚与快速传达，另一方面为优异教师展现才调供应宽广舞台。大讲堂面向优异青年教师和优异班主任，定时举行“我行我秀”“我的生长故事”“青年说”等活动。不同学科、学段的教师做贼心虚育人立异做法、成功事例及师德感悟，以实际举动宏扬饯别教育家精力，展现无锡未来杰出教师的生长态势。经过线上线下相结合，树立“师德模范事例库”，收集整理教师做贼心虚的优异教育事例、师德故事，经过网络、教育期刊、研讨会等多种形式广泛宣扬。安排教师代表树立大讲堂宣讲团，使用支教送教时机向结对区域和援建校园宣扬“我为良师”师德典型事例，让优异师德师风和育人经历跨过地域边界惠及更多教育作业者。
江苏省无锡市教育局 供图
二、大讲堂：铸造师能，精准聚力进步
素质为基，探究新式讲堂教育。观念是举动的先导，深化讲堂教育革新有必要树立科学的教育观，无锡市经过革新讲堂推动系统革新。创建“大讲堂”课程教育革新项目，安排50所项目实验校园，执行《基础教育课程教育革新深化举动方案》，从课程方案落地规划、教育方法革新、科学素质进步、教育点评牵引、专业支撑与数字赋能等方面提出了14项举动。树立“大讲堂”课程革新项目专家库，延聘省内外闻名课改专家辅导实验校园依照课程方案系统构建素质导向的校园课程系统。树立“大讲堂”教育革新辅导专家库，延聘省内学科教研员及一线教育名师，根据各学科课程规范展开讲堂教育革新。依托“大讲堂”项目，要点树立区域性作业与口是心非研讨小组，定时安排研讨沟通，做贼心虚优异作业与口是心非事例，进步教师的口是心非才能与点评素质。经过“大讲堂”项目牵引，培育更多具有杰出教育素质的良师，执行“上好每一节课，教好每一名学生”的方针。
树立渠道，打造专业学习社群。以大讲堂为桥梁，构建全面贯穿的教研一起体，完成市、县、校三级教研系统无缝对接与深度交融。市级层面精心策划，安排省特级教师、“锡教名家”培育目标与一线教师展开同课异构教育观摩，探究素质导向讲堂教育，做贼心虚学科育人经历和做法，为进步教育质量奠定坚实基础。区级层面充分发挥大讲堂渠道效果，各区县环绕教研主题，经过网络直播向全市展现各学段各学科素质导向教育的新样态，促进区际教育效果的学习与立异。校级层面经过大讲堂活跃展开表现特征和效果的校本研修活动，进步教师专业素质。市、县、校三级协作，构成充满活力、高效运转的教研一起体，为教育高质量展开注入强壮动力。
建造高端智库，定向培育优异师资。以大讲堂为重要载体，活跃构建高端智库协作网络。与国家教育行政学院、香港中文大学（深圳校区）、南京大学、华中师范大学、上海市教师教育学院等高校及研讨安排签定战略结构协议，建成跨范畴、多层次的教师教育协作渠道，制定“订单式”培育方案精准对接教育需求，集合种子教师选育、名师名校长培育以及骨干教师专业生长。经过引智借力高校及研讨安排的学术教育资源，为无锡教育系统运送高质量教育人才。
三、大学堂：增强学能，高筑生长渠道
数字赋能，立异教师研修范式。善用人工智能将有助于补偿教育展开不均衡的问题，然后完成愈加容纳和公正的优质教育，让全民终身享有学习时机。为深化推动教育研评训作业，无锡市首先与高校及全国一流专家团队协作展开前瞻研讨，一起研发无锡未来教师素质规范系统，全面引领无锡教师展开。无锡市创设大学堂，活跃展开教师展开演示基地校建造。推动“教师智教”：使用智能教室和数智研训室，推动交互式多媒体的掩盖，活跃鼓舞教师广泛运用VR/AR等智能设备，减轻教师惯例作业担负。完善支撑系统，推动“教师智培”：开发教师线上训练驾驶舱，集合优质资源，记载教师生长数据，为教师专业展开精准赋能。运用云核算、大数据等技术建成集学习资源、沟通互动、效果展现为一体的数字化研修渠道，支撑在线学习、课程办理、资源做贼心虚等功能，为教师研修供应快捷的数字化环境。现在现已培育梅村实小、东林小学等81所市级教师展开演示基地校，充分发挥演示引领效果，与共建校园互联互通，构成杰出的教师生长环境。
依托名师作业室，促进教师快速生长。以名师作业室为引领，整合、优化、进步成员志愿，构成一起展开愿景，树立180个教师展开一起体，探究树立完善的青年教师训练需求反应机制、专家与青年教师结对“传帮带”作业机制、校内三方联动协作机制、新教师入职系统训练机制等。从聚力基础建造、集合课题研讨、集合团队能量、聚合信息优势等四个维度，构成“主体性、体验式、活动型、项目化、创造性”青年教师培育形式，构成教师多维展开通道，吸纳很多优异教师投身专业学习和研讨。
方针引领，构筑终身学习场域。无锡市教育局研发出台《无锡市新时代强师举动方案（2023—2025年）》等文件，安排展开“能者为师”社区教育教师技术大赛、中华经典诵写讲等系列活动，鼓舞教师坚持终身学习、终身阅览。大学堂建造集合优质学习资源供应、教育公益项目共建、惠师举动立异，与我国知网、万方数据常识服务渠道、国家基础教育资源网、无锡市图书馆、无锡新华书店签定协作协议，树立国家教育行政学院我国教育干部网络学院无锡分中心，经过优化课程设置、精选课程内容、紧跟专业前沿，为教师专业生长和终身学习供应支撑。
大讲堂、大讲堂、大学堂在饯别教育家精力立异实践中呈现出递进交融的逻辑关系。大讲堂供应思维引领，培根铸魂，在“魂”的层面为教师展开指明方向；大讲堂接受精气神，转化为教育举动，在“行”中处理和反应问题，查验深化认知；大学堂贯穿全程，学常识悟理论、强专业促反思，从“知”的方面推动教育实践浸透育人温度、教育初心。大讲堂、大讲堂、大学堂的“三堂”驱动，也是“魂行知”协同，铸就完好的教师生长闭环。下阶段，无锡将要点在持续深化产教交融、科教融汇方面拓荒新空间，在推动教育数字化、国际化、绿色展开和构建高质量教育系统方面加大建造力度。作为饯别教育家精力的有力抓手，“三堂”也将持续发挥教育榜首资源的支撑效果，打造成为无锡教师队伍建造的品牌和手刺，为全面推动教育强国建造奉献无锡力气。
本文系江苏省教育科学“十三五”规划2019年度教师展开专项课题“新时代教师展开校园实践形式的本乡建构研讨”（课题编号：J-c/2019/30）阶段性效果
（宋新春 作者系江苏省无锡市教育局局长）
《公民教育》2025年第3-4期
作者：宋新春
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讲演全文：
咱们好！我是中心党校（国家行政学院）国际战略研究院的孙东方。
我想，许多朋友都看过《长津湖》这部电影，而那首经久不衰的歌曲《我的祖国》也时常在咱们耳边响起，在咱们心中回旋。七十多年前，帝国主义侵略者将战役强加在了我国公民头上，把战火烧到了新我国的家门口。危机关头，咱们的志愿军兵士雄赳赳、雄赳赳，跨过鸭绿江，不畏强敌，英勇奋斗，在极为艰苦的情况下，用鲜血和生命拼来了山河无恙、家国安定，保护了亚洲和国际和平，用成功向国际宣告“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可强占一个国家的年代是一去不复返了”！
今日，我国特色社会主义进入了新年代，迎来了从站起来、富起来到强起来的巨大腾跃，迎来了完成中华民族巨大复兴的光亮远景。可是也要看到，复兴路上，不但有鲜花和掌声，还有着许多的杂草荆棘、沟沟坎坎。完成中华民族巨大复兴的我国梦，开展是榜首要务，国家安满是头等大事。
那什么是国家安全？2015年颁布实施的新的《中华公民共和国国家安全法》给出了这样的界说：国家安满是指国家政权、主权、统一和领土完整、公民福祉、经济社会可继续开展和国家其他严重利益相对处于没有危险和不受表里要挟的状况，以及保证继续安全状况的才能。我觉得，这个界说它有三个当地很要害：榜首个便是着重国家安全保护的是国家的中心利益和严重利益。咱们绝不会自动去招惹他人，可是有人非要应战咱们的底线、应战咱们的中心利益，咱们也绝不迷糊，咱们是奉陪究竟。即便是面临强敌，咱们也不信邪、不怕鬼。别的，这里边还有一个很大的亮点，便是把“公民福祉”放进去了。这是一个十分重要的理论立异。为什么？便是今日咱们的开展、咱们的安全、咱们作业的方方面面，有必要一直坚持以公民为中心，一直把公民放在最高的方位。安居乐业是公民群众最基本、最遍及的希望。公民安满是主旨，国家安全说究竟一句话，便是全部为了公民、全部依靠公民。你像我国的巨大抗疫（精力），咱们党是饱尝住了公民和前史的查验，一直把公民的生命安全和身体健康摆在榜首位，从婴儿到一百多岁的白叟咱们是不惜全部代价，一个都不抛弃。为什么？便是由于咱们党是公民的党，公民至上、生命至上，公民安全高于全部。
那第二个当地，便是着重国家安全它是相对的一种状况。什么意思？便是安全历来都是相对的，危险要素不可能彻底消除，尤其是许多外部危险是不以咱们的毅力为搬运的。国家安全着重的是守底线，守的便是不产生系统性危险的底线，守的便是不在根本性问题上犯颠覆性过错的底线，守的便是党和国家作业的刚强防地。
第三个当地也很重要，便是着重国家安全它仍是一种才能。才能缺少、身手惊惧，再好的蓝图、再好的愿景那都是镜中花、水中月。这便是习近平总书记着重的，（要全面）提高国家安全才能，愈加重视协同高效，愈加重视法治思维，愈加重视科技赋能，愈加重视底层根底。
年代是思维之母，实践是理论之源。进入新年代，面临更为严峻的国家安全形势，面临史无前例的外部压力，面临公民群众日益增长的国家安全需求，习近平总书记创造性提出全体国家安全观，从国家安全的视点科学地答复了这个新年代提出的新课题，创始了国家安全的新局面。那这个新课题是什么呢？便是怎么处理好咱们作为一个大国在由大向强的开展进程中面临的安全上的共性问题，一起又处理好咱们作为一个社会主义国家，在完成中华民族巨大复兴的要害阶段面临的特别性问题。
一说到全体国家安全观，可能让咱们眼前一亮的便是两个字“全体”。确实，“全体”便是全体国家安全观的鲜明特征，是咱们深化了解把握全体国家安全观严重战略思维的一把钥匙。那究竟什么是“全体”？跟咱们共享三句话。
榜首句话，“全体”是一种理念，着重的是国家安全的全面性和系统性。一说到国家安全，有人说是军事安全、疆土安全，有人说是抓间谍、抓间谍，这都没问题，但这仍是传统意义上的一种“小安全”。现在，咱们的国家利益拓宽了，公民的安全需求提高了，安全现已像血液相同融入到咱们作业日子的方方面面，面更宽了，范畴也更广了，你像食品安全、生态安全、网络安全、科技安全、金融安全等等，现已实实在在地在咱们身边产生了，那可就不是“小安全”了。比方说，粮食安全，那可是直接关乎十四多亿我国老百姓吃饭的大事。手中有粮、心里不慌在任何时分都是真理。袁隆平院士从前讲过很深化的一段话，他说，一粒粮食能够救一个国家，也能够绊倒一个国家。我国人的饭碗要牢牢地端在自己手中，饭碗里首要装我国粮。总而言之，“全体”讲的便是“大安全”，既包含传统安全也包含非传统安全，既包含传统范畴也包含新式范畴，既包含物的安全更包含人的安全，等于把传统意义上那种“小安全”的观念彻底打开了。
那系统性是什么呢？便是咱们看到，不同范畴的安全问题它是彼此联络、彼此依存，并且在必定条件下是能够彼此转化的。一个看似简略的安全问题，实际上背面有着深化的机理和内在的逻辑。也便是咱们今日面临的危险许多都是各种危险传导、叠加、晋级之后构成的杂乱的危险综合体。当咱们面临这个危险综合体的时分，那就不能简略地去头疼医头、脚疼医脚，而是要织好一张布满重要节点的国家安全大网，环环相扣，层层递进，充分发挥好系统“1+1＞2”的系统效能。所以说，保护国家安全不但要保护好各个范畴的安全，更要保护好全体和系统的安全。
第二句话便是，“全体”它是一种状况，着重的是国家安全的动态性和可继续性。咱们都知道，国家安全的内在它不是原封不动的，其间既有一以贯之的内容，一起也跟着年代和实践的开展不断地深化。这就要求咱们必定要用动态的眼光、开展的眼光、可继续的眼光去把握安全。国家安全不是权宜之计，那是为了国泰民安。咱们不只要保护好主权安全、开展安全，还要从全球的视界和年代的高度去刻画安全。尤其是，当危及国家安全的形状、手法、时空、范畴产生改变的时分，咱们的方针规划和战略战术也要做出相应的调整。
第三句话便是，“全体”它是一种办法，着重的是国家安全的科学统筹。咱们的国家安满是“大安全”，绝不仅仅某个范畴、某个部分的职责，而是要贯穿于党和国家作业大局的各个方面、各个环节，把安全和开展摆到平等重要的方位，同步决议计划布置，相同活跃执行。
在全体国家安全观的科学指引下，新年代国家安全作业获得了前史性成果，完成了从涣散到会集、缓慢到高效、被动到自动的前史性革新。新年代这十年，党中心加强对国家安全作业的会集统一领导，建立中心国家安全委员会，构建了国家安全系统的主体结构，构成了国家安全理论系统，完善了国家安全战略系统，建立了国家安全作业的和谐机制，牢牢把握了保护国家安全的大局性自动。
2015年7月1日，咱们颁布实施了新的《中华公民共和国国家安全法》，这是一件里程碑式的大事。许多朋友都问：为什么要搞这个法？咱们看，曩昔咱们安全范畴的立法首要有这么几个大的方面：榜首个，是宪法，那是根本大法，是最高的；第二个，是详细范畴的安全立法，你像反间谍法、反分裂国家法，针对的都是详细范畴详细问题，针对性十分强；第三个，便是其他方面的一些立法，比方说刑法、反垄断法中都有一些触及保护国家安全的条款。别的，咱们还订立加入了一些国际公约、国际公约，也要实行必定的国际职责和责任。可是咱们也要看到，这些方面实际上还存在着不少的薄弱环节。比方说，缺少一部能够表现全体国家安全，能够直接统领各个安全范畴立法的综合性法令。再比方说，原有的一些法令位阶不高、约束力不强，尤其是在一些新式安全范畴还存在着许多的法令空白。那在这样的一种情况下，咱们颁布实施了新的国家安全法。以这部法为统领，最近这些年咱们先后拟定了反恐怖主义法、网络安全法、国家情报法、生物安全法、数据安全法等一系列法令法规，等于是把我国特色国家安全的法令准则系统给它立起来了。
与此一起，保护好要点范畴国家安全。那现在咱们的要点范畴有哪些呢？有政治安全、经济安全、军事安全、疆土安全、社会安全、文明安全、科技安全、网络安全、生态安全、核安全、海外利益安全，还有新式范畴安全等十几个范畴。国家安全触及方方面面，但要点范畴是主阵地、主战场，其间很重要的内容，便是要把防备化解国家安全危险摆到杰出的方位，着力防备各类危险的连锁联动、累积叠加。比方说，外部敌对势力用武力降服不了咱们，但又不愿意看到咱们的开展强壮，所以就想方设法对咱们诬蔑进犯、渗透颠覆，大打所谓的“台湾牌”“新疆牌”“西藏牌”“香港牌”等等，推进所谓的“文明暗斗”，还想对咱们策划“色彩革新”。那还有一个网络安全，现在全国际都头疼，那是新老问题叠加，线上线下交错。没有网络安全，就没有国家安全。我国是遭受网络进犯最大的受害国之一。尤其是一些流言风闻通过网络的鼓动炒作之后，就简单直接突变成为实际社会的“龙卷风”。
面临危险应战，新年代这十年，咱们坚决保护政权安全、准则安全，意识形状范畴形势产生大局性、根本性改变，顶住和反击外部的极点遏止镇压，推进香港形势完成由乱到治的严重转机，深化开展涉台、涉疆、涉藏、涉海等奋斗，防备化解经济金融危险，处理“卡脖子”问题获得重要开展，科学统筹疫情防控和经济社会开展，生态环境保护产生大局性改变，新式范畴安全才能继续提高，既防“黑天鹅”又防“灰犀牛”，饱尝住了来自政治、经济、意识形状、自然界等方面的一系列严重检测，国家主权、安全、开展利益得到全面保护，社会大局坚持长时间安稳。在国际进入动乱革新期的今日，咱们能够讲一句：我国是国际上最有安全感的国家之一。
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。”这是中华民族的重要精力特质，也是咱们党治国理政的基本经验。最终，我想用习近平总书记在庆祝我国共产党建立100周年大会上讲过的一段话与咱们共勉：新的征途上，咱们有必要增强忧患意识、一直高枕无忧，遵循全体国家安全观，统筹开展和安全，统筹中华民族巨大复兴战略大局和国际百年未有之大变局，深化知道我国社会首要对立改变带来的新特征新要求，深化知道错综杂乱的国际环境带来的新对立新应战，敢于奋斗，长于奋斗，逢山开道、遇水架桥，勇于打败全部危险应战！
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